19 октября 2018 года в  АО ИОО в рамках 47-х Ломоносовских чтений и юбилейных мероприятий института прошла практическая конференция «Педагогический опыт: от замысла к практике». На приглашение к участию в конференции откликнулось около 200 педагогов из разных образовательных организаций региона.

      Для проведения конференции организаторы – Архангельский областной институт открытого образования – выбрали тьюторскую модель: каждый участник смог составить и реализовать свой индивидуальный маршрут участия в конференции, выбрав площадки в соответствии со своими профессиональными интересами. Программой конференции предусмотрено участие интересных спикеров, готовых поделиться своими идеями, мыслями и представить свой педагогический опыт.

      Тон конференции был задан пленарным заседанием. С приветственным словом выступил , заместитель министра, начальник управления общего и дополнительного образования министерства образования и науки Архангельской области, который подчеркнул приоритеты государственной политики в сфере образования, внимание к новым идеям, проектам и образовательным событиям, а также пожелал участникам конференции продуктивной работы.

Участники конференции начали «движение» по площадкам конференции в 12.30, а всего в рамках конференции работали более 20-ти разных площадок. Работа на площадках проходила в интерактивном, диалоговом режиме. Итоги своей работы участники конференции подвели на заключительных мероприятиях – тьюториалах, где обменялись мнениями о выполнении «маршрутов движения» и выяснят, удалось ли решить поставленные в самом начале задачи.

          В целом всем участникам конференции была предоставлена возможность выразить свои взгляды, идеи, размышления по вопросам образования и воспитания молодого поколения в нашем регионе.

 Наши педагоги тоже не остались в стороне и поделились своими идеями.

         Гульнара Анатольевна Лочехина и Светлана Ивановна Кулева провели интерактивное занятие «Кем быть», на котором познакомили коллег с основными элементами навигатора, их особенностями и алгоритмом его построения.  Как я могу создать свой образовательный маршрут? Ко мне может в этом помочь? На эти вопросы умело ответила Светлана Владимировна Белоусова,на своем мастер – классе «Старая сказка на новый лад, или Построение индивидуального образовательного маршрута в школе».  Марина Петровна Бечина и Вера Витальевна Сверлова на интерактивном занятии «Метапредметность – основной  тренд современной образовательной практики» познакомили коллег с опытом организации метапредметных дней в школе.